Céspedes Arosemena, M. I. Efectividad De La Docencia Y Actitud Hacia La Lectura En Estudiantes De educación Primaria: Effectiveness of Teaching and Attitude towards Reading in Primary School Students. RICC 2017, 2 (1), 35-47. https://doi.org/10.32654/CONCIENCIAEPG.2-1.3.