ESPINOZA RIVAS, Johana Elizabeth. Reconstrucción de la identidad profesional en futuros profesores de educación primaria. Revista Iberoamericana ConCiencia, [S. l.], v. 10, n. 2, p. e0358, 2025. DOI: 10.70298/ConCiencia.10-2.e0358. Disponível em: https://revistaconciencia.edu.pe/ojs/index.php/55551/article/view/358. Acesso em: 25 sep. 2026.