[1]
E. J. Huaire Inacio, D. A. Gómez Esquivel, and P. Condori Ojeda, “Resiliencia y educación: las fortalezas invisibles de los escolares durante el confinamiento”, RICC, vol. 8, no. Especial, pp. 91–102, Jan. 2023, doi: 10.32654/ConCiencia/eds.especial-6.