U. Delgado Sánchez and F. G. Martínez Flores, “Percepción de la formación inicial e identidad docente. Casos de docentes en México: Perception of initial training and teacher identity. Teacher cases in Mexico”, RICC, vol. 5, no. 1, pp. 1–14, Nov. 2020, doi: 10.32654/CONCIENCIAEPG.5-1.1.