Céspedes Arosemena, María Isabel. “Efectividad De La Docencia Y Actitud Hacia La Lectura En Estudiantes De educación Primaria: Effectiveness of Teaching and Attitude towards Reading in Primary School Students”. Revista Iberoamericana ConCiencia, vol. 2, no. 1, Nov. 2017, pp. 35-47, https://doi.org/10.32654/CONCIENCIAEPG.2-1.3.