Martínez Flores, Fernanda Gabriela, et al. “Estrategias De Aprendizaje, De La educación a La neurocognición: Learning Strategies, from Education to Neurocognition”. Revista Iberoamericana ConCiencia, vol. 2, no. 2, Nov. 2017, pp. 47-52, https://doi.org/10.32654/CONCIENCIAEPG.2-2.5.