ALVÁN MORE, Eugenia Yolanda. Percepción sobre el desempeño docente y gestión del conocimiento en estudiantes de educación secundaria: Perception on teaching performance and knowledge management in high school students. Revista Iberoamericana ConCiencia, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 49–55, 2016. DOI: 10.32654/CNCIENCIAEPG.1-1.4. Disponível em: https://revistaconciencia.edu.pe/ojs/index.php/55551/article/view/43. Acesso em: 20 sep. 2024.