Vol. 1 Núm. 2 (2016): Julio - Diciembre

Artículos

• Competencias genéricas y estrés académico en estudiantes universitarios

  Shirlay Lis Llanos Eusebio

  11 - 19

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• Autoconcepto, ansiedad y comprensión lectora en estudiantes de educación secundaria

  Héctor Alvarado Collantes, Ángela María Herrera Álvarez

  20 - 32

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• Uso del internet y cansancio emocional en estudiantes universitarios

  Esteban Lenin Bernable Zavaleta

  33 - 42

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• Inclusión educativa de personas sordas señantes en nivel universitario en México

  Ulises Delgado Sánchez, Fernanda Gabriela Martínez Flores , Alma Janeth Moreno Aguirre, Leticia Stephany Hernández Bucio

  43 - 56

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• Habilidades sociales en niños y su relación con el jardín maternal

  Natalia Sol Aubone, Paul Franco , Alba Elisabeth Mustaca

  57 - 71

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• Construcción de un instrumento de evaluación de Resiliencia Familiar

  Ana Castro Ríos

  72 - 85

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• Leer para escribir

  Lucas Lavado Mallqui, Edson Jorge Huaire Inacio

  86 - 97

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• Un análisis sobre las concepciones de aprendizaje en ámbito universitario

  Blanca Martina Iturrizaga Flores

  98 - 105

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• Tres modelos para la toma de decisiones utilizados en psicología: su metodología, evaluación y aplicación

  Rubén Avilés Reyes, Bernarda Téllez Alanís

  106 - 119

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• La poesía argumentativa de Jorge Luis Borges: Primera aproximación

  Camilo Fernández Cozman

  120 - 125