Inclusión Educativa en América Latina, una mirada más allá de la educación especial
DOI:
https://doi.org/10.32654/CONCIENCIAEPG.1-1.10Palabras clave:
Inclusión, educación, integración, políticas públicasResumen
La educación es un tema que concierne a toda sociedad y no a unos cuantos. Esta ha transitado por diferentes etapas, pasando desde la transmisión oral individualizada, hasta una educación formal impartida colectivamente a través de instituciones educativas. Al crearse los sistemas educativos de diferentes países en Latino América, comenzaron a generarse diversos retos; el principal ha sido lograr una educación para todos, aceptando la diversidad que representa el ser humano. El presente capítulo destaca las características de diferentes iniciativas que se han generado en América Latina en torno a la educación inclusiva, que van más allá de la mera integración educativa, y que abarcan desde la implementación de políticas públicas, hasta la focalización de la educación de una población con características específicas.
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Derechos de autor 2016 Revista ConCiencia
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